En esta imagen podemos encontrar un trinquet en donde se está jugando una partida de pelota valenciana de la modalidad "Escala i corda", concretamente en la localidad de Benissa en la Comunidad Valenciana.
He encontrado que era una buena idea de poner una video al principio del Blog para sentar las bases y saber a que tipo de pelota teniamos que hacer. Dentro este Blog hay muchas informaciones muy interesantes para leer y precisiones que he gustado como la fabricacion de la pelota tipica del juego valenciano. Me ha encantado tambien la parte y las explicaciones un poco mas historia y tradicional del juego (herramientas artesanales). Para mejorar el Blog porque no hablar un poco mas, por ejemplo, de las modalidades fronton y fraré cuyo hablais al principio. Ademas, la presentacion podria ser mejorada como por ejemplo construir su blog en varias paginas a lugar de una sola. Sin embargo, yo encuentro personalmente este Blog claro y instructivo. Ademas despues haber leido la pagina y mirado las videos tengo ganas de practicar este juego! Pues, para este blog mi puntuacion es de 8. Un saludo Charlélie LLANSO (Erasmus
Para empezar, podemos ver que hay muchas fotos y una video para presentar y especificar el tipo de modalidad de pelota vasca estudio. He encontrado eso interesante porque es una otra forma de presentacion. Luego, en la parte descripcion ("Escala i Corda en el trinquet"), las informaciones son muy completas y podemos aprender muchas cosas sobre la modalidad "escala i corda". Tal vez, se falta una presentacion general para empezar el blog y para vincular con la presentacion siguiente. Pero para criticar sobre, la presentacion es muy simple / basica. Es daño que no hay mas colores o una imagen de fundo. Ademas, la presentacion al nivel de los temas (las rubricas) puede ser mejorar.
Para vuestro trabajo, este blog merece una nota entre 7,5 y 8.
A pesar de que la presentación del blog no es muy atractiva, responde acertadamente a la pregunta de cómo se juega a escala i corda por equipos, aunque al ser una modalidad tan conocida, creo que podría contar con más información adicional.
Es original que el blog comience con las fotos y el vídeo elaborado por los autores, porque captan la atención y es una forma de presentación distinta a los demás blogs que he visitado. Esto demuestra que ha habido un trabajo colaborativo, el uso de las TIC, y el desplazamiento a un trinquet para poder jugar. Además, han consultado diversas fuentes de información como el reglamento federativo, lo cual da más veracidad a su exposición.
Así pues, mi nota es de 8’5 David Vicente Jurado 4A Universidad de Valencia
Claro y sencillo de entender y de moverse por el blog. Buena la idea de poner el video y las fotos al principio ya que es lo que me ha enganchado. La unica pega, un poco mas estructurado y ordenado el blog estaria mejor. No me a quedado muy claro algunos aspectos del juego una vez visto el primer video, pero con la información que habeis puesto a continuación de como se juega y las reglas correcto y comprendido, me ha parecido muy interesante esta modalidad, el video del final muy bueno. Mi nota para este blog es un 7,75.
Pablo Larrazabal Ruiz / 1º IVEF (grupo: castellano).
En primer lugar decir que, antes de leer este blog, esta era una modalidad completamente desconocida para mí. El nombre de la modalidad me ha llamado la atención y vuestro trabajo me ha servido para entender este bonito juego.
En cuanto a la evaluación, tengo que decir que en líneas generales es un buen trabajo: 1º- La bibliografía muestra que habéis consultado varios libros para la realización del trabajo, y las fotos nos permiten ver vuestra visita a un Trinquet. 2º- Gran claridad en la exposición de ideas gracias al uso de títulos y separación de conceptos. En definitiva el texto está bien ordenado y os ceñís a las preguntas. 3º- Uso de TICs. En mi opinión es vuestra mejor parte del trabajo. Muchas fotos que permiten ver el dau, la ferida, como se colocan los equipos… Además, una gran idea la de hacer un vídeo con vosotros jugando y, qué decir del último vídeo, junto con los datos del blog te permite visualizar cómo son los partidos en realidad. 4º- Todos los componentes del trabajo habéis participado en las fotos y el vídeo que habéis realizado. Como apunte no habría estado mal una entrevista con algún jugador reconocido de Escala i Corda. 5º- Habéis seguido al pie de la letra la forma de describir la estructura de la modalidad que aparece en el blog de edupelota, pero, aunque la estructura ha sido descrita de forma muy buena, hay algunas cosas que en mi opinión se podrían mejorar. Por ejemplo, a la hora de realizar el saque, ¿siempre hay un campo en el que se realiza el saque o se puede sacar en los dos? ¿Se cambia de campo? ¿Cuándo se cambia? El punto más negativo lo encuentro en que si empezáis siguiendo la estructura marcada, ¿por qué no se describe la acción de juego según lo puesto en el blog de edupelota?. Pero como ya he dicho me ha gustado el blog y se nota que os habéis esforzado.
Para comenzar, he de decir que se hace necesaria una presentación sobre qué es lo que vamos a encontrar en el blog y quien ha participado en la construcción de éste. Es básico presentar cualquier trabajo.
Además, en mi opinión se debería comenzar con la parte teórica del trabajo y después con las diversas fotos y videos que proponen como herramienta para ampliar y complementar la información, por lo tanto, el orden en que se exponen los contenidos no es del todo adecuado.
También, quiero decir que la parte teórica debería estar más revisada y mejor seleccionada, ya que por ejemplo al inicio de la exposición, pone “La modalidad de “escala i corda” es una juego directo ya que no es necesario golpear obligatoriamente la pared antes de llegar al bando contrario” y creo que no describe bien que es exactamente el juego directo.
Siguiendo con la información que se muestra, creo que hay apartados que priman para saber como se juega a esta modalidad como el de “formas de perder y ganar el tanto” y sin embargo están poco desarrollados. En cambio, hay otros menos importantes (desde mi punto de vista) que deberían ser menos extensos como el de “material y relación con la pelota”.
Por otro lado, hay que destacar del presente blog la implicación y colaboración del todo el grupo ya que han ido a una instalación a practicar la modalidad y ello hace que ellos mismo experimenten este juego y dotan al trabajo de mayor calidad. Además, con ello, se muestra que a parte de recursos digitales y curriculares,su propia experiencia ha sido fundamental como fuente de información.
Por último, quiero añadir que me ha gustado bastante el video sobre una partida que han puesto, pienso que ha sido muy acertada su elección ya que el comentarista que habla en el video explica algunos golpeos y jugadas y queda así más claros algunos aspectos de esta modalidad.
En definitiva, creo que el uso de las TICS está superado y que los integrantes del grupo han colaborado en el trabajo. Sin embargo, lo que se podría mejorar son algunos aspectos de la parte teórica.
Valoro este blog con un 8.
¡Un saludo compañeros de la tarde!
Ester Arona Conchillo, 4ºB. Facultad de Magisterio, UV.
La información que se presenta en el video es clara, pese a que a veces es un tanto escasa. Esta muy bien que utilicéis gran variedad de fotos en el blog, pero sería recomendable que escribierais una pequeña explicación tras cada una de ellas.
El uso de las TIC es evidente, aunque la organización y el aspecto del blog son mejorables (aunque bien es cierto que la gran mayoría somos primerizos en los blogs)
A mi parecer, la estructura y la composición del Blog podría haber estado mejor organizada, por ejemplo por pestañas, ya que de esta manera se enriquece la presentación del trabajo atrayendo más la atención del observador. En general la información está clara y bien explicada, aunque tengo que decir que me ha faltado un poco más de organización y vistosidad. Lo que más valoro es que salís vosotros tanto en las fotos como en el video y eso hace ver vuestra implicación en el trabajo. Además, el último video es de gran utilidad ya que en él se aprecia muy bien cómo jugar a esta modalidad.
Por todo esto, mii valoración es de un 8.
Patricia García Gil Grupo 4ºA Facultat de Magisteri – Universitat de València
Me ha gustado mucho el trabajo, no conocía esta modalidad ni me sonaba de nada.
Se nota que el trabajo está hecho con ganas, todo tipo de información acerca del juego. Por lo que lo he entendido que es, mas o menos, el objetivo de estos blogs.
Un trabajo muy bien hecho.. las imágenes bien escogidas para representar cada tipo de golpe, el vídeo muy completo y con un nivel alto de juego por parte de los participantes.
La información que se puede observar está bien estructurada y elaborada, aunque puede que le falte algo de colorido.
El vídeo final nos muestra como se juega pofesionalmente a esta modalidad y es donde podemos obsevar y comprender la dificultad de la escala y corda.
Con todo esto, mi nota es de un 9'5 Agustí Escrivà Beltran G: 4G UV
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHe encontrado que era una buena idea de poner una video al principio del Blog para sentar las bases y saber a que tipo de pelota teniamos que hacer.
ResponderEliminarDentro este Blog hay muchas informaciones muy interesantes para leer y precisiones que he gustado como la fabricacion de la pelota tipica del juego valenciano.
Me ha encantado tambien la parte y las explicaciones un poco mas historia y tradicional del juego (herramientas artesanales).
Para mejorar el Blog porque no hablar un poco mas, por ejemplo, de las modalidades fronton y fraré cuyo hablais al principio.
Ademas, la presentacion podria ser mejorada como por ejemplo construir su blog en varias paginas a lugar de una sola.
Sin embargo, yo encuentro personalmente este Blog claro y instructivo.
Ademas despues haber leido la pagina y mirado las videos tengo ganas de practicar este juego!
Pues, para este blog mi puntuacion es de 8.
Un saludo
Charlélie LLANSO (Erasmus
Para empezar, podemos ver que hay muchas fotos y una video para presentar y especificar el tipo de modalidad de pelota vasca estudio. He encontrado eso interesante porque es una otra forma de presentacion.
ResponderEliminarLuego, en la parte descripcion ("Escala i Corda en el trinquet"), las informaciones son muy completas y podemos aprender muchas cosas sobre la modalidad "escala i corda".
Tal vez, se falta una presentacion general para empezar el blog y para vincular con la presentacion siguiente.
Pero para criticar sobre, la presentacion es muy simple / basica. Es daño que no hay mas colores o una imagen de fundo. Ademas, la presentacion al nivel de los temas (las rubricas) puede ser mejorar.
Para vuestro trabajo, este blog merece una nota entre 7,5 y 8.
CHATELAIN Anthony, estudiente ERASMUS frances.
A pesar de que la presentación del blog no es muy atractiva, responde acertadamente a la pregunta de cómo se juega a escala i corda por equipos, aunque al ser una modalidad tan conocida, creo que podría contar con más información adicional.
ResponderEliminarEs original que el blog comience con las fotos y el vídeo elaborado por los autores, porque captan la atención y es una forma de presentación distinta a los demás blogs que he visitado. Esto demuestra que ha habido un trabajo colaborativo, el uso de las TIC, y el desplazamiento a un trinquet para poder jugar. Además, han consultado diversas fuentes de información como el reglamento federativo, lo cual da más veracidad a su exposición.
Así pues, mi nota es de 8’5
David Vicente Jurado 4A Universidad de Valencia
Claro y sencillo de entender y de moverse por el blog.
ResponderEliminarBuena la idea de poner el video y las fotos al principio ya que es lo que me ha enganchado.
La unica pega, un poco mas estructurado y ordenado el blog estaria mejor.
No me a quedado muy claro algunos aspectos del juego una vez visto el primer video, pero con la información que habeis puesto a continuación de como se juega y las reglas correcto y comprendido, me ha parecido muy interesante esta modalidad, el video del final muy bueno.
Mi nota para este blog es un 7,75.
Pablo Larrazabal Ruiz / 1º IVEF (grupo: castellano).
En primer lugar decir que, antes de leer este blog, esta era una modalidad completamente desconocida para mí. El nombre de la modalidad me ha llamado la atención y vuestro trabajo me ha servido para entender este bonito juego.
ResponderEliminarEn cuanto a la evaluación, tengo que decir que en líneas generales es un buen trabajo:
1º- La bibliografía muestra que habéis consultado varios libros para la realización del trabajo, y las fotos nos permiten ver vuestra visita a un Trinquet.
2º- Gran claridad en la exposición de ideas gracias al uso de títulos y separación de conceptos. En definitiva el texto está bien ordenado y os ceñís a las preguntas.
3º- Uso de TICs. En mi opinión es vuestra mejor parte del trabajo. Muchas fotos que permiten ver el dau, la ferida, como se colocan los equipos… Además, una gran idea la de hacer un vídeo con vosotros jugando y, qué decir del último vídeo, junto con los datos del blog te permite visualizar cómo son los partidos en realidad.
4º- Todos los componentes del trabajo habéis participado en las fotos y el vídeo que habéis realizado. Como apunte no habría estado mal una entrevista con algún jugador reconocido de Escala i Corda.
5º- Habéis seguido al pie de la letra la forma de describir la estructura de la modalidad que aparece en el blog de edupelota, pero, aunque la estructura ha sido descrita de forma muy buena, hay algunas cosas que en mi opinión se podrían mejorar. Por ejemplo, a la hora de realizar el saque, ¿siempre hay un campo en el que se realiza el saque o se puede sacar en los dos? ¿Se cambia de campo? ¿Cuándo se cambia?
El punto más negativo lo encuentro en que si empezáis siguiendo la estructura marcada, ¿por qué no se describe la acción de juego según lo puesto en el blog de edupelota?. Pero como ya he dicho me ha gustado el blog y se nota que os habéis esforzado.
Mi nota para este blog es un 7,5.
Asier López de Calle (1º IVEF castellano)
Para comenzar, he de decir que se hace necesaria una presentación sobre qué es lo que vamos a encontrar en el blog y quien ha participado en la construcción de éste. Es básico presentar cualquier trabajo.
ResponderEliminarAdemás, en mi opinión se debería comenzar con la parte teórica del trabajo y después con las diversas fotos y videos que proponen como herramienta para ampliar y complementar la información, por lo tanto, el orden en que se exponen los contenidos no es del todo adecuado.
También, quiero decir que la parte teórica debería estar más revisada y mejor seleccionada, ya que por ejemplo al inicio de la exposición, pone “La modalidad de “escala i corda” es una juego directo ya que no es necesario golpear obligatoriamente la pared antes de llegar al bando contrario” y creo que no describe bien que es exactamente el juego directo.
Siguiendo con la información que se muestra, creo que hay apartados que priman para saber como se juega a esta modalidad como el de “formas de perder y ganar el tanto” y sin embargo están poco desarrollados. En cambio, hay otros menos importantes (desde mi punto de vista) que deberían ser menos extensos como el de “material y relación con la pelota”.
Por otro lado, hay que destacar del presente blog la implicación y colaboración del todo el grupo ya que han ido a una instalación a practicar la modalidad y ello hace que ellos mismo experimenten este juego y dotan al trabajo de mayor calidad. Además, con ello, se muestra que a parte de recursos digitales y curriculares,su propia experiencia ha sido fundamental como fuente de información.
Por último, quiero añadir que me ha gustado bastante el video sobre una partida que han puesto, pienso que ha sido muy acertada su elección ya que el comentarista que habla en el video explica algunos golpeos y jugadas y queda así más claros algunos aspectos de esta modalidad.
En definitiva, creo que el uso de las TICS está superado y que los integrantes del grupo han colaborado en el trabajo. Sin embargo, lo que se podría mejorar son algunos aspectos de la parte teórica.
Valoro este blog con un 8.
¡Un saludo compañeros de la tarde!
Ester Arona Conchillo, 4ºB. Facultad de Magisterio, UV.
La información que se presenta en el video es clara, pese a que a veces es un tanto escasa. Esta muy bien que utilicéis gran variedad de fotos en el blog, pero sería recomendable que escribierais una pequeña explicación tras cada una de ellas.
ResponderEliminarEl uso de las TIC es evidente, aunque la organización y el aspecto del blog son mejorables (aunque bien es cierto que la gran mayoría somos primerizos en los blogs)
Enhorabuena por el trabajo. Mi nota es un 7.
Sandra Carcelén Marín. 4A
A mi parecer, la estructura y la composición del Blog podría haber estado mejor organizada, por ejemplo por pestañas, ya que de esta manera se enriquece la presentación del trabajo atrayendo más la atención del observador.
ResponderEliminarEn general la información está clara y bien explicada, aunque tengo que decir que me ha faltado un poco más de organización y vistosidad.
Lo que más valoro es que salís vosotros tanto en las fotos como en el video y eso hace ver vuestra implicación en el trabajo. Además, el último video es de gran utilidad ya que en él se aprecia muy bien cómo jugar a esta modalidad.
Por todo esto, mii valoración es de un 8.
Patricia García Gil Grupo 4ºA Facultat de Magisteri – Universitat de València
Me ha gustado mucho el trabajo, no conocía esta modalidad ni me sonaba de nada.
ResponderEliminarSe nota que el trabajo está hecho con ganas, todo tipo de información acerca del juego. Por lo que lo he entendido que es, mas o menos, el objetivo de estos blogs.
Mi nota es un 8.5
IVEF Vitoria- Borja Burguete
Un trabajo muy bien hecho.. las imágenes bien escogidas para representar cada tipo de golpe, el vídeo muy completo y con un nivel alto de juego por parte de los participantes.
ResponderEliminarLa información que se puede observar está bien estructurada y elaborada, aunque puede que le falte algo de colorido.
El vídeo final nos muestra como se juega pofesionalmente a esta modalidad y es donde podemos obsevar y comprender la dificultad de la escala y corda.
Con todo esto, mi nota es de un 9'5
Agustí Escrivà Beltran
G: 4G UV